对自己和他人的观点、情绪、思想、动机的认知，以及对社会关系和对集体组织间关系的认知，与个体的认知能力发展相对应的是（　　）。

社会知觉是个体对他人()以及对自己的知觉。 法不能通过对思想的影响来调整社会关系（） 社会知觉，也称（），个体对他人、群体以及对自己的知觉。 法不是通过对人们思想的调整来调整社会关系的。 （　　） _________是个体对自己与他人、集体、社会之间的关系质量,以及对其生活环境和社会功能的自我评估 智商是了解自己和他人的情绪，体察自己和他人的情绪，调节和控制自己情绪，以及与人交往的能力（） 随着儿童的成长，儿童对自己和别人，对社会关系的认识和理解越来越深刻，能够理解别人的观点，感受别人的情绪，更好地控制和表达自己的情绪与行为。这种解释儿童情绪产生机制的理论被称为（） 法律关系是一种思想社会关系（） 初级社会关系是次级社会关系的基础，但社会关系大量表现为( ) 下列有关社会知觉的各种观点，正确的说法是：①社会知觉，又叫社会认知，即个体对他人、群体以及自己的知觉；②社会知觉与普通心理学的知觉的含义基本相同；③对他人表情的知觉包括面部表情和身段表情；④影响社会知觉的主观因素有认知者的情绪、经验、动机和兴趣等；⑤对他人人格的知觉指个体对他人的看法，对他人的印象（） 当儿童能将自己和他人的观点加以区分，并能了解这两种观点之间内在差异的关系时，他们对自己和他人的了解就更加丰富了。 当儿童能将自己和他人的观点加以区分，并能了解这两种观点之间内在差异的关系时，他们对自己和他人的了解就更加丰富了（） 社会知觉是个体对他人、群体以及对（ ）的知觉。 简述社会关系论对大众传播的意义。 “社会关系是人们在社会活动过程中结成的各种关系的总称，包括经济、政治、思想、文化以及家庭等各方面的关系”上述语句中对于“社会关系”这个概念来说 从人类社会发展的历史来看，社会关系可以分为初级社会关系和次级社会关系（） 在多种社会关系中，经济关系决定着其他社会关系 行政法是调整行政权被行使过程中所产生的社会关系以及对行政权进行规范和控制的法律规范总称。 法律对社会关系的调整，表现为法律通过规定人们的权利、义务、责任来规范人与人之间的社会关系（） 学生对自己学习内容和任务的认知，以及对认知行为的调节和控制，主要是（ ）。