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经过唐朝200多年的发展,科举考试终于形成了()、()、()、()和()五种考试方法
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经过唐朝200多年的发展,科举考试终于形成了()、()、()、()和()五种考试方法
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科举考试中的五魁指什么
唐朝时“刑家之子、工贾殊类”不可参加科举考试,这一现象说明唐朝科举制().
越南黎朝科举考试中会试第三场考的科目是( )。
参加科举考试的人多了,录取标准总成为问题。唐朝科举考试考诗赋,宋朝则考“经义”,即仁义道德,演变到明朝,又在“经义”中渐渐演变出八股取士制度。明朝实行八股取士制度意在()
明代以后使科举考试形成固定格式的是()。
明代以后使科举考试形成固定格式的是()。
明代以后,科举考试形成的固定格式是( )。
科举考试从发展过程来讲,趋向于
隋唐科举考试的主要内容是儒家经典,()被作为科举考试的标准。
我国明清时期,采用科举考试选拔官吏。科举考试中的“解元”指的是()。
科举考试终结于()。
( )科举考试被废除。
明清时,我国科举制已经完备,科举考试分为哪三种
科举考试被称为中国的第五大发明。
唐朝是我国诗歌创作的黄金时代,唐诗的繁荣与科举考试进士科重视考诗赋有密切关系。诗赋成为进士科考试内容与下列哪位皇帝有关?()
科举考试的殿试始于( )。
科举考试制度
( )时期,科举考试实行殿试。
唐代科举考试的常科,主要是__________和__________。
唐代科举考试的常科,主要是__和__
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