学校体育工作的核心是指（）

学校全部工作的核心是（） 学校体育工作包括体育与健康课程、课外体育活动、（）、课余体育竞赛。 学校体育目标能否在学校体育中起到核心的指导作用，关键在于学校体育目标对外界的敏感性与开放性，即学校体育目标能否正确反映（）的需要、体育学科本身的发展、学生身心发展的特点与需要。 学校体育卫生工作的主要目标是（） 学校体育卫生工作的主要目标是 《学校体育工作条例》 颁发于 根据我国《学校体育工作条例》，学校体育竞赛贯彻的原则不包括（）。 学校体育工作的最新法规性文件是（） 学校体育工作计划具有（）、（）、（）作用 学校体育管理必须依据国家教育方针、国家各时期教育改革和发展规划，依据（）、（）、（）和有关部门对学校体育工作要求、规定及学校工作规划等，对学校体育工作实行系统管理。 学校体育管理必须依据国家教育方针、国家各时期教育改革和发展规划，依据（）、（）、（）和有关部门对学校体育工作要求、规定及学校工作规划等，对学校体育工作实行系统管理 学校体育工作管理要坚持学校体育与卫生保健相结合、以增强学生体质为主、以体育教学管理为主和（） 学校管理工作的核心是( )。 学校管理工作的核心是（）   《高等学校体育工作基本标准》规定，大学体育课期间学生必修的体育课学时总数是（） 《高等学校体育工作基本标准》规定,大学体育课期间学生必修的体育课学时总数是（） 一个学校的运动成绩的优劣是判断其学校体育工作的标准 一个学校的运动成绩的优劣是判断其学校体育工作的标准 一个学校的运动成绩的优劣是判断其学校体育工作的标准（） 国务院颁布《学校体育工作条例》的时间是（）