人文关怀的核心表现为对人（）的重视以及对人性的根本关怀

下列人文关怀的内容中，属于护士专业素质的核心体现，也是护理人文关怀行动的灵魂所在的是 每个教师既是人文关怀的主体也是人文关怀的客体。 每个教师既是人文关怀的主体也是人文关怀的客体。 人文科学强调对人类终极问题的关怀。（） 人文关怀是对人的生存状态的关注，是护理专业的终极追求，又称（ ） 对高校教师的人文关怀，应该体现差异性。 职业素质人文关怀 职业素质人文关怀 什么是人文关怀 什么是人文关怀 缺乏人文关怀最显著表现是缺乏耐心和爱心（） 体现对精神病患者人文关怀原则的是( ) 对高校教师进行差异性人文关怀，有利于（）。 体现对精神病患者人文关怀原则的是( ) 体现对精神病患者人文关怀原则的是( ) 体现对精神病患者人文关怀原则的是( ) 体现对精神病患者人文关怀原则的是( ) 体现对精神病患者人文关怀原则的是( ) 体现对精神病患者人文关怀原则的是( ) 体现对精神病患者人文关怀原则的是( )