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我希望在将来我能取得一些成绩()
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一些不愉快的想法常违背我的意愿进入我的大脑,常使我不能摆脱()
偶尔.我因一些下流的笑话而大笑()
我曾因怀疑一些事情并非真实苦恼()
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我是大三会计专业的学生,对于是否考研犹豫不决,希望给一些建议
材料:下面是一位学生给老师的求助信。许老师,您好!我在初中时学习成绩一直很好,可上高中以来学习成绩却不是很理想,尤其是近几次考试都没考好,这让我很沮丧,越来越不自信。现在一提到考试,我就浑身不自在,怀疑自己到底能不能把成绩提高。在平时学习中,我都能很好地理解知识、完成作业,老师和同学们也认为我的能力较强,常常推荐我参加一些学习竞赛,但我都推辞了,觉得自己能力不够,不能胜任。有时候我会不由自主地想:我能行吗?我还能考好吗?我是不是再也考不出好成绩了?老师,我特别希望改变我目前的状态,在以后的考试中能取得好成绩,不辜负老师和同学们对我的信任,因此希望得到您的帮助。谢谢!学生:海波3月31日问题:(1)请根据自我效能感理论分析这位学生存在的问题及产生的原因。(2)如果你是许老师,应该如何帮助这位学生。
对少年中出现的一些新名词,我( )。
购买物品我们尽量我把一些包装豪华的物品。()
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语文教师对某学生说:“你学习很努力,我相信你继续努力的话,期末一定能取得好成绩。”听了老师的话后,该学生学习更加努力,期末取得了好成绩。这属于()
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