小学独立阅读课文的教学重在培养学生的什么能力？（ ）。

小学的阅读教学应该培养哪些能力 在小学语文教学中怎样培养学生的创新意识？ 小学教学应该培养学生哪些能力？ 阅读课文Big Lessons I learnt in My First Year，选出下列是形容词词性的的选项 （2014湖南长沙）学生熟练地阅读课文，既有预定的目的，又不需要或节省意志努力。这种活动中的注意是()。 阅读教学应培养学生哪些能力 阅读教学应培养学生哪些能力 晓杰在阅读课文时常常自我提问:“我对课文表达的内容清楚了吗?我抓住了课文的重点了吗”,这种学习策略属于(）。 小学语文教学的主要特征是进行语文能力的培养。 小学语文教学的主要特征是进行语文能力的培养。() 小学语文教学的主要特征是进行语文能力的培养（） 阅读教学是要培养学生的阅读能力，下列哪些不属于培养阅读能力的方式（ ） 简述语文教学中学生创新能力的培养策略 某高中语文教师在讲授《包身工》一课时，要求学生快速阅读课文，然后讲述包身工的故事。下列对教师这一做法的评述中，不正确的是()。 小学语文教师的语文教学能力包括____、____、____和____的能力。 小学语文教师的语文教学能力包括____、____、____和____的能力 某高中语文教师在讲授《包身工》一课时，要求学生快速阅读课文，然后讲述包身工的故事。以下对教师的这一做法评述不正确的一项是（　　）。 某高中语文教师在讲授《包身工》一课时，要求学生快速阅读课文，然后讲述包身工的故事。以下对教师的这一做法评述不正确的一项是( )。 小学语文教师的语文教学能力包括（）、设计教学的能力、课堂应变能力和（） ___ 是教师指导学生通过阅读教科书、参考书和课外读物以获取知识、培养独立阅读能力的教学方法。