常态化开展“两学一做”学习教育，不断推进“两学一做”常态化制度化向发展（）

党中央开展的“两学一做”学习教育,“两学一做”是指:( ) 弘扬马克思主义学风,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,以为重点 开展“两学一做”学习教育（） “两学一做”学习教育活动。“两学一做”具体指的是 推进“两学一做”学习教育常态化制度化，坚持抓住“关键少数”与（）相结合，突出党内政治生活的政治教育功能，把“两学一做”学习教育纳入“三会一课”等组织生活制度，长期坚持下去，形成常态。 “两学一做”学习教育和“两学一做”学习教育活动，哪个表述正确？ 各级党组织要有经常学、长期学的安排部署，为推进“两学一做”学习教育常态化制度化，在学习方式上深化拓展（） “两学一做”学习教育常态化制度化不是长期任务，新的主题教育开始后可以不再搞了。 推进“两学一做”学习教育常态化制度化，目的是确保党的组织，确保党员领导干，确保广大党员（） 中央决定面向全体党员开展“两学一做”学习教育。什么是“两学一做”? __，中央办公厅印发《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》，要求各级党组织要把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为全面从严治党的战略性、基础性工程，履行主体责任，抓常抓细抓长（） 开展“两学一做”学习教育，要着力解决（） “两学一做”学习教育活动中“一做”是指（） 集团公司推进“两学一做”学习教育常态化制度化要求，党（总）支部委员会每季至少开展次专题研讨（） 《关于推进“两学一做”学习教育（）的意见》印发，明确了“两学一做”学习教育（）的目标任务、基本要求和工作举措。 “两学一做”学习教育要围绕（）等专题开展学习。 两学一做学习教育要围绕（）等专题开展学习 “两学一做”学习教育指的是（） 推进“两学一做”学习教育常态化制度化，应全面贯彻落实新发展理念和“三个着力”“三个推进”要求（） 弘扬马克思主义学风，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，以领导干部为重点，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育（）