单选题

健康促进规划的过程评价主要关注

A. 合理、可行
B. 质量、效率
C. 态度、信念的变化
D. 目标人群健康状况和生活质量的变化
E. 目标人群行为的改变

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健康促进规划的评价方案形成于健康促进规划的评价方案形成于() 健康促进规划的设计和评价都包含健康促进() 健康促进规划的评价方案形成于()。 健康促进规划的评价方案形成于() 健康促进规划的评价方案形成于 健康教育与健康促进“过程评价”的指标有()。 健康教育与健康促进“过程评价”的指标有() 总体战略的规划过程,包括的主要步骤有____ 某健康教育项目中,评估目标人群相关知识情况的变化,属于健康促进规划评价中的某健康教育项目中,评估目标人群相关知识情况的变化,属于健康促进规划评价中的() 健康教育计划的过程评价应着重关注()。 健康教育计划的过程评价应着重关注(  )。 健康教育计划的过程评价应着重关注()。 健康教育计划过程评价的目的是保障项目按计划顺利进行并() 网络规划过程中,对于可提供站点,主要具有以下特征() 以下不属于健康促进规划评价内容的是() 高血压健康促进规划的近期和中期效果评价应评估 下列哪项不属于工作场所健康促进规划的评价方式 关于健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中,有效指数是指关于健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中,有效指数是指() 高血压健康促进规划的远期效果评价(结局评价)应评估高血压患者的 下列不是规划过程组的是()
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