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{pz_填空}认为教学过程是学生直接经验的不断改造和增大的过程。
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{pz_填空}认为教学过程是学生直接经验的不断改造和增大的过程。
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在教学过程中,学生以学习直接经验为主。
在教学过程中,学生以学习直接经验为主。
在教学过程中学生要掌握直接经验和间接经验,总的来说,应该间接经验与直接经验并重()
关于教学过程中学生的间接经验和直接经验,说法错误的是( )。
关于教学过程中学生的间接经验和直接经验,说法错误的是( )。
关于教学过程中学生的间接经验和直接经验说法错误的是( )。
关于教学过程中学生的间接经验和直接经验,说法错误的是()
学生的学习要以间接经验为主,以直接经验为{pz_填空}。
在教学过程中关于学生的间接经验和直接经验,下列说法中错误的是( )。
简述教学过程中直接经验和间接经验的关系。
简述教学过程中直接经验和间接经验的关系
教学过程中学生学习间接经验应当 以{pz_填空}为基础。
教学过程中的领会知识包括使学生{pz_填空}教材和{pz_填空}教材。
在教学过程中,直接经验与间接经验应相结合,但应以直接经验为主。
在教学过程中,直接经验与间接经验应相结合,但应以直接经验为主。
教学过程中间接经验与直接经验的关系
简述教学过程中直接经验与间接经验的
教学过程的基本要素为{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}。
教学过程以学习和掌握间接经验为主,直接经验无关紧要。( )
教学过程中学生以掌握间接经验为主,至于直接经验则不需要学习
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