当前，在实施素质教育过程中，有人认为教学的主要任务在于训练学生的智力，而传授知识则无关紧要。试运用你所学习的教学规律对该观点讲行评析。

在实施素质教育的过程中，有人认为，素质教育就是不要尖子生，素质教育就是什么都学、什么都好，素质教育就是多开展课外活动或多上文体课，这些认识上的误区导致了实践中的偏颇。请您谈谈对素质教育的理解，并分析上述观点。 在实施素质教育的过程中，有人认为，素质教育就是不要尖子生，素质教育就是什么都学、什么都学好，素质教育就是多开展课外活动或多上文体课，这些认识上的误区导致了实践中的偏颇。请您谈谈对素质教育的理解，并分析上述观点。 在实施素质教育的过程中，要避免的误区有哪些? 实施素质教育后，体育教学应取消体育测试。 在语文教学中实施素质教育，()是核心。 实施素质教育是我国当前教育改革和发展的战略主题（） 教学创新体现了素质教育的（），是素质教育的（） 你认为应该如何在实施素质教育过程中突出实践能力的培养？ 为何说教学创新是实施素质教育的有效途径？ 在教学过程中，素质教育强调的是（），而不是简单地获得结果 在教育过程中，学生的主要任务是（　　）。 全面推进素质教育是学校的义务，在实施素质教育的过程中，具体到学生素质培养和发展方面，应注意哪些基本要求？请予以分析 教学是贯彻党的教育方针，实施素质教育和实现教育目标的_ 谈谈你对素质教育的理解以及如何实施素质教育。 在学校实施素质教育的过程中，美术课程具有不可替代的作用。 在学校实施素质教育的过程中，美术课程具有不可替代的作用（） 素质教育的任务有（）。 在教学过程中，素质教育强调的不是一味地获得结果，而是()。 在教学过程中，素质教育强调的是（ ）,而不是简单地获得结果。 如何实施素质教育。