单选题

以文化知识为基础,从不同知识领域或学术领域选择一定的内容,根据知识的逻辑体系将所选出的知识组织为学科所形成的课程是

A. 活动课程
B. 学科课程
C. 经验课程
D. 生活课程

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幼儿园各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿___________、态度、___________、知识、技能等方面的发展。 我们现在学习的文化知识、专业知识能为我们今后的择业就业打下基础。 历史知识这是整个知识领域的基础,也是人的全部素质的基础() 知识创造的一个重要途径就是不同知识体系的交叉。 掌握扎实的专业基础知识和前沿的科学文化知识之后要求我们()。   需要经过专门训练和培养,具有一定文化知识和技术特长的劳动者才能从事的劳动是 ( ) 要健全、、等新领域新业态知识产权保护制度,及时研究制定传统文化、传统知识等领域保护办法() 人们在掌握一定知识的基础 如何驾驭或学习一个新领域的知识() 谈判人员知识,包括文化知识和专业知识两个方面。 下列文化知识有错误的一项是( ) 下列属于相关文化知识的是()。 教师的职责是传授文化知识。 教师的职责是传授文化知识。 () 知识库中的知识一般包括专家知识、领域知识和元知识。() 在项目管理的九大知识领域中,核心知识领域包括()。 下列哪个知识领域不会给质量管理知识领域提供输入?() 专技天下: 知识创造的一个重要途径就是不同知识体系的交叉。 专门领域的基础知识是有效利用策略的____。 下列文学文化知识错误的一项是( )
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