下列选项中属于学前社会教育一般方法的是()。  

学前社会教育 下列选项中属于奴隶社会教育特点的是（） 幼儿园社会教育活动的一般方法：() 以下活动属于学前社会教育内容的是() 学前儿童社会教育实施的具体方法有（） 在学前儿童社会教育目标制定的三类依据中，学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据；社会发展需要是学前儿童社会教育目标制定的（）；我国教育目的与《幼儿园教育指导纲要（试行）》是学前儿童社会教育目标制定的（） 学前社会教育的特征有（　　） 学前社会教育的特征包含（　　）。 学前社会教育的特征包含（　）。 学前社会教育的特征包含（　　）。 (2015辽宁锦州)下列选项中属于奴隶社会教育特点的是()。 学前儿童社会教育活动评价的原则是指导实施学前儿童社会教育活动的行为准则（） 学前儿童社会教育是一种渗透性教育（） 学前儿童社会教育是一种整合性教育（） 学前社会教育的特征不包括（）。 学前儿童社会教育的范畴包括（） 简述学前儿童社会教育的意义 学前社会教育机构的形式有（　　）。 第一次提出学前社会教育的是（ ） 下列关于学前社会教育的论述，不正确的是（ ）