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在与同事相处过程中,教师为了维护良好的同事关系,应( )
多选题
在与同事相处过程中,教师为了维护良好的同事关系,应( )
A. 不传播谣言,不参与办公室的是非纷争
B. 发现同事的优点,及时给予表扬和肯定
C. 对同事的小错误揪住不放,以显示自己的严谨
D. 在集体活动中,积极配合同事的工作
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教师发现同事有体罚学生的行为,为了维护同事关系,可以不向任何人报告。( )
在处理同事关系时,教师应做到( )。
是与同事相处时的工作环节()
下列选项中,( )不是银行从业人员与同事相处中应遵守的准则。
在与同事相处和交谈中,以下哪些是正确的( )
银行从业人员与同事相处的准则是()。
与同事相处和交谈中,以下哪些是不正确的
下列选项中,( )不是银行业从业人员与同事相处中应遵守的准则。
进入职场与同事相处,下列做法不恰当的是()
在处理教师与同事关系的职业行为准则中,不包括( ) 。
在处理教师与同事关系的职业行为准则中,不包括( ) 。
在与同事和上司相处过程中,要在关键时刻适当地保留自己的意见,就要做到哪些方面()
同事之间彼此相处的时间很多,因此与同事之间应保持亲密的关系。()
同事之间彼此相处的时间很多,因此与同事之间应保持亲密的关系()
和同事相处要彼此尊重,换位思考
网点负责人在与同事相处时,要遵循()原则。
专业技术人员在与同事相处时,应该()。
协调与同事关系的艺术
与性格古板,做事爱较真的同事相处应做到理解、沟通,发生矛盾不去计较。
为了建立良好的同事关系,你可以如何做()
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