在游戏治疗中，治疗者应扮演的角色是（）

教师在教学中的角色主要有执行者、治疗者、解放者和 目前多数心理治疗者采取的治疗方法是目前多数心理治疗者采取的治疗方法是（） 心理治疗者应注意避免（　　） 治疗者：“对于接受治疗的感觉怎样？”治疗者在此使用了哪种心理治疗技术（） 用呼吸机治疗者在护理中应做到（） 心理治疗者应具备的条件不必包括（　） 以下哪一款RPG（角色扮演游戏）属于WRPG（欧美角色扮演游戏）？（） 在游戏治疗过程中，限制能提供一种安全环境中的自由界限，比克勒提出的治疗者设置的限制不包括（） 表演游戏和角色游戏都是幼儿玩扮演角色的游戏，没有区别。 表演游戏和角色游戏都是幼儿玩扮演角色的游戏，没有区别。 表演游戏和角色游戏都是幼儿玩扮演角色的游戏，没有区别。（  ）   大学生小季有较严重的社交障碍问题。社会工作者小李在运用心理社会治疗模式对其进行辅导的同时，还推荐并指导小季阅读人际交往方面的书籍，学习沟通技巧。小李除了扮演治疗者的角色之外，还扮演了()的角色。 大学生小季有较严重的情绪困扰和社交问题。社会工作者小秦在运用合理社会治疗模式对其进行辅导的同时，还推荐并指导小季阅读人际交往方面的书籍，学习沟通技巧。小秦除了扮演治疗者的角色之外，还扮演了( )的角色。 不论进行何种心理治疗，治疗者均应遵守（） 肿瘤病人病程中需做放射治疗者约占 原发性甲亢病人，应行非手术治疗者为（） 社会性角色扮演游戏是角色扮演游戏的成熟形式，也是象征性游戏发展的最高水平。 芬斯特马赫和索尔蒂斯认为，教师在教学中的角色主要有执行者、治疗者、解放者和 .大学生小季有较严重的情绪困扰和社交问题。社会工作者小秦在运用心理社会治疗模 式对其进行辅导的同时，还推荐并指导小季阅读人际交往方面的书籍，学习沟通技巧。小秦除了扮演治疗者的角色之外，还扮演了（ ）的角色。 大学生小季有较严重的情绪困扰和社交问题。社会工作者小秦在运用心理社会治疗模式对其进行辅导的同时，还推荐并指导小季阅读人际交往方面的书籍，学习沟通技巧。小秦除了扮演治疗者的角色之外，还扮演了（）的角色。