下列加点成语使用恰当的一组是
A. 学习新诗，就不能不注意到新诗的流派现象，从史料上看，新诗的流派呈现异彩纷呈的局面。
B. 黄老师是我市的数学拔尖人才，在几十年的教学实践中，马齿徒增，他总结自己的教学方法，完成了几部专著。
C. 由于销售顾问一再强调地段的重要性，强调临街店铺的价值，小王动了心，选了好地段作舍道边，希望获得丰富的投资回报。
D. 《再别康桥》七节诗错落有致，韵律在其中徐行缓步的铺展，优美的节奏涟漪般荡漾开来，给人一种独特的审美愉悦。
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下列各句中加点的成语适用恰当的一组是（）
下列各句加点的成语，最恰当的一组是（ ）（3分）
下列加线成语使用恰当的一组是
下列各项中，加点的成语使用正确的一组是（ ）
下列各组中，加点成语使用全部正确的一组是（ ）
下列各句中，加点的成语使用正确的一组是（ ）
下列各句中，加点的成语使用正确的一组是
下列句中划线成语使用恰当的一组是（ ）
下列句中，画线成语使用恰当的一组是（）
下列各句中，成语使用恰当的一组是（ ）
下列各句中，成语使用恰当的一组是（）
下列各句中加点的成语，使用正确的一组是（ ）
下列各句中加点的成语，使用正确的一组是（ ）
下列各句中的成语使用恰当的一组是（ ）
下列划线成语使用恰当的一组是（）（3分）
下列加线成语使用恰当的一组是()(3分)
下列各句中，画线成语使用恰当的一组是( )
下列句中加横线成语使用恰当的一组是
成语使用不恰当的一组是（ ）
下列各句中划横线成语，使用恰当的一组是（ ）
