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()指对自己和他人的观点、情绪、思想、动机的认知,以及对社会关系和对集体组织间关系的认知,与认知能力的发展相适应。
主观题
()指对自己和他人的观点、情绪、思想、动机的认知,以及对社会关系和对集体组织间关系的认知,与认知能力的发展相适应。
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智商是了解自己和他人的情绪,体察自己和他人的情绪,调节和控制自己情绪,以及与人交往的能力()
物知觉则是指由各种社会信息所形成的知觉,包括个体对他人、群体以及对自己的知觉。( )
人在社会实践中,对自己的生理、心理、社会活动以及对自己与周围事物的关系进行认知是哪种人际认知()
下列有关社会知觉的各种观点,正确的说法是:①社会知觉,又叫社会认知,即个体对他人、群体以及自己的知觉;②社会知觉与普通心理学的知觉的含义基本相同;③对他人表情的知觉包括面部表情和身段表情;④影响社会知觉的主观因素有认知者的情绪、经验、动机和兴趣等;⑤对他人人格的知觉指个体对他人的看法,对他人的印象()
社会知觉是个体对他人、群体以及对( )的知觉。
学生对自己学习内容和任务的认知,以及对认知行为的调节和控制,主要是( )。
_________是个体对自己与他人、集体、社会之间的关系质量,以及对其生活环境和社会功能的自我评估
在发脾气时想想自己的情绪对自己和他人行为的影响是一种情绪自觉。
社会知觉,也称( ),即个体对他人、群体以及对自己的知觉。(2004年12月三级真题)
当儿童能将自己和他人的观点加以区分,并能了解这两种观点之间内在差异的关系时,他们对自己和他人的了解就更加丰富了。
当儿童能将自己和他人的观点加以区分,并能了解这两种观点之间内在差异的关系时,他们对自己和他人的了解就更加丰富了()
元认知策略包括____、____以及对认知过程的调整和修改。
元认知策略包括()、()以及对认知过程的调整和修改
归因中的自我服务偏差表现为,对自己和他人的成功进行内部归因,对自己和他人失败进行外部归因
中国大学MOOC: 儿童知道自己和他人的观点可能会有冲突,能考虑他人的观点,预测他人的行为反应,但不能同时考虑自己和他人的观点。这时儿童处在( )阶段。
公民对自己和他人的选民资格有异议,()
要克服交往中的认知障碍就得学会( )自己和他人,克服认知偏见。
医德义务一方面指医务人员对社会和他人所承担的责任,另一方面也指社会和他人对医务人员行为的要求。这里“他人”和“社会”指的是
自我意识就是人对自己和他人的认识。( )
公民对自己和他人的选民资格有异议,应当()
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