严禁在患者面前窃窃私语或者大说大笑，手舞足蹈，尽量减少肢体语言（）

老师进人教室时发现黑板上画了自己的一幅漫画，同学们在窃窃私语。下列处理方式中，最恰当的一项是（ ）。 老师进人教室时发现黑板上画了自己的一幅漫画，同学们在窃窃私语。下列处理方式中，最恰当的一项是（ ）。 精神分裂症患者，男，25岁。3个月前开始感到同事在窃窃私语的议论他，大街上不认识的人也用特殊眼光看他，为此不敢出门。该表现属于 老师进入教室时发现黑板上画了自己的一幅搞笑漫画，同学们在窃窃私语。下列处理方式中，最恰当的一项是（） 上课铃响后，章老师走进教室准备上课，发现黑板上有一幅丑化自己的画像，同学们在座位上窃窃私语。面对这样的情境，章老师应该()。 上课铃响后，章老师走进教室准备上课，发现黑板上有一幅丑化自己的画像，同学们在座位上窃窃私语。面对这样的情境，章老师应该（　　）。 营业期间，发现有人神色紧张，答非所问，东张西望，窃窃私语，疯疯颠颠，或带有色眼镜、口罩、遮阳帽等异常情况，临柜人员应如何处理？ （2020年真题）上课铃响后，章老师走进教室准备上课，发现黑板上有一幅丑化自己的画像，同学们在座位上窃窃私语。面对这样的情境，章老师应该（　　）。 人在欢乐时手舞足蹈，捧腹大笑，悲痛时垂头顿足，这是（ ） “捧腹大笑、手舞足蹈”，是下列选项中的哪种情绪状态（ ） “捧腹大笑、手舞足蹈”，是下列选项中的哪种情绪状态？   人在欢乐时手舞足蹈、捧腹大笑，悲痛时捶胸顿足，这事（） 人在欢乐时手舞足蹈、捧腹大笑，悲痛时捶头顿足，这是() 人在欢乐时手舞足蹈、捧腹大笑，悲痛时捶胸顿足，这事（） 人在欢乐时手舞足蹈、捧腹大笑，悲痛时捶头顿足，这是()   大咳血时应告诉患者尽量屏气以减少出血。（） 大咳血时应告诉患者尽量屏气以减少出血。（） 大磊和程程是同桌。程程喜欢写日记，记下自己每天的生活。大磊耐不住好奇心，有一天偷偷把程程的日记拿出来看。发现程程有多次被人家殴打的经历，而后告诉了他的好友，大家纷纷窃窃私语，嘲笑程程。大磊的行为侵犯了程程的（）。 大磊和程程是同桌。程程喜欢写日记,记下自己每天的生活。他同桌大磊耐不住好奇心,有一天偷偷把程程日记拿出来看。发现程程有多次被家人殴打的经历,而后告诉了他的好友,大家纷纷窃窃私语,嘲笑程程。大磊的行为侵犯了程程的 大磊和程程是同桌。程程喜欢写日记，记下自己每天的生活。大磊耐不住好奇心，有一天偷偷把程程的日记拿出来看。发现程程有多次被人家殴打的经历，而后将此事告诉了自己的好友，大家纷纷窃窃私语，嘲笑程程。大磊的行为侵犯了程程的（　　）