拟办时如有两种以上处理方案一并提出的，应表明倾向性意见及其理由。（ ）

在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响，富于激励、想象的倾向性和（） 按照心理的倾向性划分性格类型的“向性说”是提出的 个性倾向性 在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富于激励和想象的倾向性；二是（ ）。 在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富于激励和想象的倾向性，二是 在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富于激励和想象的倾向性，二是（）。 在教师的人格中有两种重要特征对教学有重要影响：一是富于激励和想象的倾向性；二是（　　）。 在教师的人格中有两种重要特征对教学有重要影响：一是富于激励和想象的倾向性；二是（　　）。 在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富于激励和想象的倾向性；二是（　　）。 在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富于激励和想象的倾向性；二是（ ）。 在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富于激励和想像的倾向性；二是（） 研究结果报告可以对（ ）提出倾向性的意见 煤的自燃倾向性是煤的一种自然属性，是煤层发生自燃的基本条件。煤的自燃倾向性分为（ ）三类。 煤的自燃倾向性是煤的一种自然属性，受到各种条件的影响。决定常温下煤的自燃倾向性的内在条件是（）。 个性倾向性不包括（　） 煤层自燃倾向性分为（）。 癌变倾向性极大的（） 煤层的冲击倾向性 个性倾向性是什么 个性倾向性的定义()