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幼儿探究植物的根具有吸水作用属于()
单选题
幼儿探究植物的根具有吸水作用属于()
A. 生命科学领域的活动
B. 物质科学领域的活动
C. 环境科学领域的活动
D. 地球与空间科学领域的活动
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具有膝根的植物有()
具有{{BANNED}}根的植物是__________。
寄生植物具有攀援根()
阅读材料,根据要求完成教学设计。 “植物细胞的吸水和失水”是“植物生长需要水和无机盐”一节第1课时内容.要求学生探究外界溶液浓度影响植物根细胞的吸水,说明植物细胞吸水和失水的原因。提供的教具是:①根尖结构模型;②两株生长状况基本相同的植物幼苗;③萝卜决(或土豆块);④外界溶液浓度影响细胞吸水和失水的挂图;⑤细胞吸水和失水的Flash动画。 要求:(1)设计使用上述直观教具的教学流程。(20分) (
发现生长素对植物的根具有促生长作用的科学界是()
以下具有{{BANNED}}根的植物是:
下列植物具有变态根的是()
被动吸水是由于植物()而引起的根部吸水,是植物吸水的主要原因。
某种低矮植物具有根、茎、叶等器官,叶背面长有孢子囊群,该植物属于( )。
某种低矮植物具有根、茎、叶等器官,叶背面长有孢子囊群,该植物属于()。
下列哪项不属于5-6岁幼儿在“具有初步的探究能力”的典型表现()。
不是植物根的作用的是?()
以下具有吸水作用的软膏基质有
植物的根不具有()的功能。
下列植物的根属于贮藏根的是()
紫根具有()作用。
3-4岁幼儿“具有初步的探究能力”的典型表现是()。
“水分代谢-植物水分代谢-植物吸水-渗透吸水”,体现了知识的哪个方面的分析?()
桔梗科植物具有乳汁,根内储存菊糖()
从下列哪种植物开始,植物体具有根、茎、叶的分化?()
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