知信行理论认为改变健康相关行为，建立正确的信念和态度的基础是（）

健康教育知信行理论模式是（） 健康教育知信行理论模式是（） 健康教育“知-信-行”理论模式是 根据健康教育的知信行理论，下列表述不正确的是根据健康教育的知信行理论，下列表述不正确的是（） 知信行模式是指知识和学习、正确信念和积极态度、行为三个方面的简称，是有关行为改变为比较成熟的模式，把人们行为改变分为获取知识、产生（）及形成（）三个连续过程。 依据知—信—行健康相关行为改变模式，病人教育的重点应放在（）。 依据知—信—行健康相关行为改变模式，病人教育的重点应放在（） 知信行理论模式认为行为的改变有3个关键步骤，按顺序分为：接受知识、改变行为和确立信念（） 知信行模式是改变人类健康相关行为的模式之一，其中“信”是指 知信行模式是改变人类健康相关行为的模式之一，其中"信"是指（） 知信行模式是改变人类健康相关行为的模式之一，其中，"信"是指（） 知信行模式是改变人类健康相关行为的模式之一，其中，“信”是指 知信行模式是改变人类健康相关行为的模式之一，其中“信”是指 知信行模式是改变人类健康相关行为的模式之一，其中，“信”是指 依据知—信—行健康相关行为改变模式，戒烟成功的最大动力是（）。 依据知-信-行健康相关行为改变模式，戒烟成功的最大动力是（） 知信行模式(KAP)是改变人类健康相关行为的模式之一，其中，“信”是指 [健康护理、社区护理、感染护理(中级主管护师)]在健康相关行为改变的理论中，知信行模式的内容包括 以下关于健康相关行为改变知-信-行模式的描述中，错误的是 以下关于健康相关行为改变知-信-行模式的描述中，错误的是