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符号具有双重指涉性:一是指向符号内容,一是指向构造内容的方式。前者叫做所指,后者叫做能指。
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符号具有双重指涉性:一是指向符号内容,一是指向构造内容的方式。前者叫做所指,后者叫做能指。
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坡度符号的箭头应指向上坡。
标注坡度时,在坡度数字下,应加注坡度符号,坡度符号的箭头,一般应指向:()
标注坡度时,在坡度数字下,应加注坡度符号,坡度符号的箭头,一般应指向()
建筑施工图中的索引符号可以指向( )。
望诊内容之一是()。
标注坡度时,应加注坡度符号,该符号为单面箭头,箭头应指向()方向。
闻诊内容之一是()。
学习动机在学习中发挥着两种功能,一是唤醒功能,二是指向功能。
标注坡度时,在坡度数字下应加注坡度符号;坡度符号为单面箭头,一般指向上坡方向()
巴斯所说的“双重行动”,一是指新闻采集,一是指()。
信源的冗余度来自两个方面,一是信源符号之间的(),二是信源符号分布的()。
标注坡度时,在坡度数字下应加注坡度符号,坡度符号为单面双箭头,一般指向上坡方向。
标注锥度符号的尖端应指向锥体的小端。
表面粗精度符号J尖端从材料外指向表面()
表面粗糙度符号尖端从材料外指向表面()
建筑施工图中,索引符号的引出线应指向( )。
社会学符号互动论的主要代表人物之一是( )
二极管的电路符号中箭头指向阴极。( )
焊工的职业守则内容之一是().
社区卫生服务内容之一是( )。
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