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多媒体教学法常用于介绍企业概况、传授技能等培训内容,但不适合学员自我学习()
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多媒体教学法常用于介绍企业概况、传授技能等培训内容,但不适合学员自我学习()
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多媒体情境教学法的特点是充分发挥了多媒体计算机的( )
多媒体教学法教材编辑费工费时费力,难度较大,应该谨慎选用。
常用的教学法有__________。
教材的编辑方法有:讲授法教材编辑、多媒体教学法教材编辑、()教材编辑、案例法教材编辑、成套系统培训法教材编辑。
常用的案例教学法包括__________。
广义的教学法指教学法体系,狭义的教学法指 () 。
在计算机辅助语言教育活动中,多媒体情境教学法发挥了计算机的()
在计算机辅助语言教育活动中,多媒体情境教学法发挥了计算机的( )
发现教学法就是实践教学法。
影视教学法属于哪种培训方法?
程序教学法,直接教学法和支架式教学法分别是()学习理论的教学应用。
北洋政府和民国时期地理教学方法多样化,出现自学辅导法、问题教学法、设计教学法、范例教学法等教学方法。()
培训教学中,案例教学法有利于参加者()
广义的教学法指教学法体系,狭义的教学法指具体的教学方法和技巧。
广义的教学法指教学法体系,狭义的教学法指具体的教学方法和技巧。
广义的教学法指教学法体系,狭义的教学法指具体的教学方法和技巧()
教学方法中的发现式教学法又叫()教学法
把教学过程分为准备、()、学员模仿和总结练习四个阶段的教学方法称为四阶段教学法,它适用于操作技能培训和商业销售实务教学等。
案例教学法不属于参与式培训方法。( )
案例教学法不属于参与式培训方法()
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