设有两个关系（1）教师关系T，包括教师编号TNo，姓名TN，系别TD，职称RANK；（2）课程关系C，包括课程号CNo，课程名CN。教师编号和课程号分别是上述两个关系的主键，请用SQL语句创建教师数据表T

用SQL语句创建带外键约束的数据表。 设有物资台账数据表T，包括物资编号TNo，物资姓名TN，单价TD等字段；TNo和TN为字符型（长度20），TD为数值型（带小数）。TNo是主键，假设还存在物资入库数据表C，包括物资编号CNo，入库数量Cn等字段。Cn为数值型（两位小数）。Cno为字符型（长度10）。该数据表与物资台账数据表T之间存在外键约束，即物资台账数据表T中不存在的记录不能够出现在该表中。 己知系（系编号，系名称，系主任，电话，地点）和学生（学号，姓名，性别，入学日期，专业，系编号）两个关系，系关系的主码是系编号，学生关系的主码是学号，外码是_系编号（） 在某高校教学管理系统中，有院系关系D（院系号，院系名，负责人号，联系方式），教师关系T（教师号，姓名，性别，院系号，身份证号，联系电话，家庭住址），课程关系C（课程号，课程名，学分）。其中，“院系号”唯一标识D的每一个元祖，“教师号”唯一标识T的每一个元组，“课程号”唯一标识C中的每一个元组。假设一个教师可以讲授多门课程，一门课程可以有多名教师讲授，则关系T和C之间的联系类型为（1）。假设一个院系有多名教师，一个教师只属于一个院系，则关系D和T之间的联系类型为（2），关系T（3），其外键是（4）。（1） 从教师和学生两个方面论述应如何建立良好的师生关系 从教师和学生两个方面论述应如何建立良好的师生关系 有两个关系R和T如下：R T则由关系R得到关系T的操作是（） 有两个关系R和T如下：则由关系R得到关系T的操作是（）。 教师的教育人际关系，主要包括教师与（）的关系。 在某高校教学管理系统中，有院系关系D（院系号，院系名，负责人号，联系方式），教师关系T（教师号，姓名，性别，院系号，身份证号，联系电话，家庭住址），课程关系C（课程号，课程名，学分）。其中，“院系号”唯一标识D的每一个元祖，“教师号”唯一标识T的每一个元组，“课程号”唯一标识C中的每一个元组。假设一个教师可以讲授多门课程，一门课程可以有多名教师讲授，则关系T和C之间的联系类型为（1）。假设一个院系有多名教师，一个教师只属于一个院系，则关系D和T之间的联系类型为（2），关系T（3），其外键是（4）。（3） 在某高校教学管理系统中，有院系关系D（院系号，院系名，负责人号，联系方式），教师关系T（教师号，姓名，性别，院系号，身份证号，联系电话，家庭住址），课程关系C（课程号，课程名，学分）。其中，“院系号”唯一标识D的每一个元祖，“教师号”唯一标识T的每一个元组，“课程号”唯一标识C中的每一个元组。假设一个教师可以讲授多门课程，一门课程可以有多名教师讲授，则关系T和C之间的联系类型为（1）。假设一个院系有多名教师，一个教师只属于一个院系，则关系D和T之间的联系类型为（2），关系T（3），其外键是（4）。（4） 在某高校教学管理系统中，有院系关系D（院系号，院系名，负责人号，联系方式），教师关系T（教师号，姓名，性别，院系号，身份证号，联系电话，家庭住址），课程关系C（课程号，课程名，学分）。其中，“院系号”唯一标识D的每一个元祖，“教师号”唯一标识T的每一个元组，“课程号”唯一标识C中的每一个元组。假设一个教师可以讲授多门课程，一门课程可以有多名教师讲授，则关系T和C之间的联系类型为（1）。假设一个院系有多名教师，一个教师只属于一个院系，则关系D和T之间的联系类型为（2），关系T（3），其外键是（4）。（2） 教师人际关系包括（） 在某高校教学管理系统中，有院系关系 D (院系号，院系名，负责人号，联系方式)，教师关系 T (教师号，姓名，性别，院系号，身份证号，联系电话，家庭住址)，课程关系 C(课程号，课程名，学分)。其中，“院系号”唯一标识 D 的每一个元祖，“教师号” 唯一标识 T 的每一个元组，“课程号”唯一标识 C 中的每一个元组。假设一个教师可以讲授多门课程，一门课程可以有多名教师讲授，则关系 T 和 C 之间的联系类型为（）。假设一个院系有多名教师，一个教师只属于一个院系，则关系 D 和 T 之间的联系类型为（请作答此空）。关系 T（），其外键是（） 在某高校教学管理系统中，有院系关系 D (院系号，院系名，负责人号，联系方式)，教师关系 T (教师号，姓名，性别，院系号，身份证号，联系电话，家庭住址)，课程关系 C(课程号，课程名，学分)。其中，“院系号”唯一标识 D 的每一个元祖，“教师号” 唯一标识 T 的每一个元组，“课程号”唯一标识 C 中的每一个元组。假设一个教师可以讲授多门课程，一门课程可以有多名教师讲授，则关系 T 和 C 之间的联系类型为（请作答此空）。假设一个院系有多名教师，一个教师只属于一个院系，则关系 D 和 T 之间的联系类型为（）。关系 T（），其外键是（） 在某高校教学管理系统中，有院系关系 D (院系号，院系名，负责人号，联系方式)，教师关系 T (教师号，姓名，性别，院系号，身份证号，联系电话，家庭住址)，课程关系 C(课程号，课程名，学分)。其中，“院系号”唯一标识 D 的每一个元祖，“教师号” 唯一标识 T 的每一个元组，“课程号”唯一标识 C 中的每一个元组。假设一个教师可以讲授多门课程，一门课程可以有多名教师讲授，则关系 T 和 C 之间的联系类型为（）。假设一个院系有多名教师，一个教师只属于一个院系，则关系 D 和 T 之间的联系类型为（）。关系 T（），其外键是（请作答此空） 在某高校教学管理系统中，有院系关系 D (院系号，院系名，负责人号，联系方式)，教师关系 T (教师号，姓名，性别，院系号，身份证号，联系电话，家庭住址)，课程关系 C(课程号，课程名，学分)。其中，“院系号”唯一标识 D 的每一个元祖，“教师号” 唯一标识 T 的每一个元组，“课程号”唯一标识 C 中的每一个元组。假设一个教师可以讲授多门课程，一门课程可以有多名教师讲授，则关系 T 和 C 之间的联系类型为（）。假设一个院系有多名教师，一个教师只属于一个院系，则关系 D 和 T 之间的联系类型为（）。关系 T（请作答此空），其外键是（） AI投表”中的“姓名”与“成绩表”中的“姓名”建立关系，且两个表中的记录都是唯一的，则这两个表之间的关系是（）   对教师的评价应该包括对教师教学的评价和对教师（）的评价两个方面。 某学校教务管理规定：①一个学生可以选修多门课程，一门课程可有多个学生选修;②一个教师可以讲授多门课程，一门课程只有一个教师讲授;③一个学生选修一门课程，只有一个成绩。 设学生的属性有学号和姓名;教师的属性有教师编号和教师姓名;课程的属性有课程编号和课程名称。要求：(1)根据上述语义画出E-R图，在图中标出属性和联系的类型;(2)将E-R图转换成关系模型，指出每个关系的主码。 教师对学生的期待包括两个方面（）