单选题

在《金色的房子》故事教学中,教师教育幼儿要团结友爱、互相帮助,这体现的原则是()

A. 科学性原则
B. 发展性原则
C. 直观性原则
D. 思想教育性原则

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宿舍成员要团结友爱,和睦共处,举止文明,自觉维护学生形象 宿舍成员要团结友爱,和睦共处,举止文明,自觉维护学生形象() 为体现公安机关内部对团结友爱和互相尊重,协辅警必须有()。 消防救援人员必须有礼节,体现(),促进队伍内部的团结友爱和互相尊重 防救援人员必须有礼节,体现( ),促进队伍内部的团结友爱和互相尊重 消防救援人员必须有礼节,体现文明素养,促进队伍内部的团结友爱和互相尊重 消防救援人员必须有礼节,体现文明素养,促进队伍内部的团结友爱和互相尊重() 中国大学MOOC: 各民族团结友爱是_________。 下列属于明礼修身、团结友爱的内容的是() 团结友爱幸福的黄湾人现群主是() 为体现消防救援队伍内部的团结友爱和互相尊重,消防救援人员必须有礼节() 为体现消防救援队伍内部的团结友爱和互相尊重,消防救援人员必须有礼节() 学生积极参加班级活动,与同学团结友爱,对教师热爱尊敬,表现了性格上的什么特征?(  ) 教育幼儿遇到放电标志要( )。 老师教育学生要团结友爱做老实人,父母却告诉孩子做人不能太老实,如果你是这位老师,你会怎么办 老师教育学生要团结友爱做老实人,父母却告诉孩子做人不能太老实,如果你是这位老师,你会怎么办 试述团结协作互相帮助的技法 国家综合性消防救援队伍的,应当互相尊重,互相爱护,互相帮助,构建团结、友爱、和谐、纯洁的内部关系,同心协力地完成任务() 教育幼儿看到易湿标志表示要防潮,教育幼儿不要在有此标志的地方( )。 教育幼儿遇到防电标志要,( )。
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