主观题

()俗称视力,指在一定距离上感知和辨别细小物体的视觉能力。

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()是指眼睛精确地辨别细小物体或远距离物体细微部分的能力,也就是发觉物体的形状或体积最小差别的能力 (  )是指眼睛精确地辨别细小物体或远距离物体细微部分的能力,也就是发觉物体的形状或体积最小差别的能力。 ()是指眼睛精确地辨别细小物体或远距离物体细微部分的能力,也就是发觉物体的形状或体积最小差别的能力。   (   )是指眼睛精确地辨别细小物体或远距离物体细微部分的能力,也就是发觉物体的形状或体积最小差别的能力。 色彩是物体表面的固有色在人体视觉中形成的感知觉。() 视力就是人们通常所说的视敏度,是指幼儿分辨细小物体或( )物体细微部分的能力。 视力是人们通常所说的视敏度,是指幼儿分辨细小物体或()物体细微部分的能力。 视觉辨别能力差(如对一种物体的特征、大小、颜色、位置等辨别能力差)() 视力就是人们通常所说的视敏度,是指幼儿分辨细小物体或远距离物体细微部分的()。 视觉辨别能力差(如对一种物体的特征、其大小、颜色、位置等的辨别能力差)() 低视力是指患者双眼视觉功能减退达到一定程度,以至于生活和工作能力丧失或部分丧失者() 低视力是指患者双眼中较好眼的视觉功能减退达到一定程度,以至于生活和工作能力部分丧失者() 视敏度是指眼睛精确地辨别细小物体或远距离物体的能力,且在不同年龄阶段表现出不同的特点。4—5岁幼儿视敏度的平均距离为(  )厘米。 视敏度是指眼睛精确地辨别细小物体或远距离物体的能力,且在不同年龄阶段表现出不同的特点。4—5岁幼儿视敏度的平均距离为()厘米 关于视感知发育阶段,精细辨别物体阶段是指 关于视感知发育阶段,精细辨别物体阶段是指()。 物体视觉形象的形成主要取决于物体的()。 视觉辨别能力差(如对一种物体的特征——其大小、颜色或者位置等的辨别力差)() 视敏度是指幼儿分辨细小物体或远距离物体细微部分的能力,就是人们通常所说的() 精确地辨别细微的物体或远距离物体的能力称为( )。
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