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德育普遍存在一切教学之中()
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“寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中” , 这是德育过程哪一条规律的体现 【 】
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2013年单项选择:“寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中。”这体现的德育过程是()
潜在课堂渗透于一切教育活动之中()
在教学目标上,()的教学模式主张进行泛智教育将一切知识交给一切人。
()《大教学论》中提出“把一切知识教给一切人”的教育理想。
信息不是物质,却是一切物质的普遍属性。
课堂教学应由教师负责一切()
一切物质财富生产的普遍特点是()
一切物质财富生产的普遍特点是
在一切需要之中,最优先的需要是P32()
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