教育是培养人的一种社会活动，是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。（ ）

教育的本质是培养人的社会活动（） 教育是人类有目的的培养人的一种社会活动，是有意识的以影响__为直接和首要目标的社会活动 教育区别于其它社会活动的本质特征是培养人的社会活动，其主要目标是() 教育是（ ）的一种社会活动。 教育是一种( )的社会活动。 教育作为培养人的社会活动，其特征之一是具有双边性。() 教育是一种什么样的社会活动（　） 教育是一种什么样的社会活动（　   ） 教育是有目的地培养人的社会活动。教育区别于其他事物现象的根本特征是 为什么说教育的质的规定性是有目的地培养人的社会活动？ 教育是一种特殊的社会活动，构成教育活动的基本要素是（）（）和（） 教育是________的一种社会活动，这是教育的质的规定性。 教育是一种有目的地培养人的社会活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征（区别与动物）， 是教育质的规定性。  质的规定性不包括（） 高等教育的质的规定性在于高等教育是培养社会所需要的高级专门人才的一种社会活动。 （）是在完全的中等教育基础上进行的（），是培养高级专门人才的一种社会活动 （）是在完全的中等教育基础上进行的（），是培养高级专门人才的一种社会活动 教育的根本特征，教育的质的规定性是指教育是一种_____的社会活动。 人是共性与个性的统一体。教育作为培养人的社会活动,既要坚持统一要求,又要注意（） 人是共性与个性的统一体，教育作为培养人的社会活动，既要坚持统一要求，又要注意（ ）。 人是共性与个性的统一体。教育作为培养人的社会活动，既要坚持统一要求，又要注意(   )