说话和写作中积极调整语言的行动属于修辞活动。()

教师职业道德有助于帮助教师规范和调整自身在教育活动中的言行（） 属于语音意识产生的语言行为表现为() 沟通中特定的非语言行为包括（ ）。 文学写作中的语言敏感，是指作者在文学写作过程中对语言的敏锐感知和精当运用的能力（） 在下列用于英语写作训练课的活动中，_？__属于写作前的准备活动（） 非言语行为是指与说话者言语行为相伴而产生的表情、动作、颜色、姿势以及副语言行为等。() 下面不属于亲和的肢体语言行为的是（）？ 属于自我概念紊乱语言行为表现的是（） 在写作中运用语言的方法和手段称为( ) 非语言行为在沟通中的作用包括（） 作者将想要表达的内容纳入形式规范的轨道加以熔铸，从而在写作中相应地建立文体意识、结构意识和语言意识，这是写作活动中的（）   办事见异思迁、虎头蛇尾的人，其意志活动缺乏（） 意志行动中善于控制自己的行动，约束自己言行的心理品质是（） 积极修辞 宋元小说话本第一次全面突破了以文言为主的小说语言，采用白话写作。() 幼教界长期以来“蹲下来和孩子说话”的要求体现了教育活动中教师的非语言策略是（      ） 当一个人的语言和非语言行为发生矛盾时，我们更倾向于相信非语言行为，这时因为非语言行为具备以下哪项特点（）。 护士工作中的非语言行为不包括 在“广告修辞语”的学习活动中，教师指出恰当运用修辞手法能够提升语言品质，增强广告效果。下列广告语中修辞手法与其他三项不同的是()。 在“广告修辞语”的学习活动中，教师指出恰当运用修辞手法能够提升语言品质，增强广告效果。下列广告语中修辞手法与其他三项不同的是()。 在“广告修辞语”的学习活动中，教师指出恰当运用修辞手法，能够提升语言品质，增强广告效果。下列广告语中修辞手法与其他三项不同的是( )。