中国大学MOOC: 惊惧之出其不意情境中，要选用何种镜头？

中国大学MOOC: 惊惧之无路可逃情境中，要实现的效果是摄影机好像在挡住演员的去路。 争执之边走边吵情境中，要采用何种镜头（） 中国大学MOOC: 惊惧之无中生有情境中，一开始的构图要很普通，不要刻意地留出一大片空白来。 中国大学MOOC: 引导之停下脚步情境中，演员一开始需要？ 中国大学MOOC: 打斗之含蓄暴力情境中，需要摄影机的角度为？ 中国大学MOOC: 人物离场之转变方向情境中，跟拍的难点在于_______ 中国大学MOOC: 情境操控艺术： 中国大学MOOC: 悬疑之危险逼近情境中，使用长焦镜头可以制造出一种恐怖的效果，追踪的效果会更加真实强烈 中国大学MOOC: 惊惧之无暇分身情境中，要让演员有事必须处置。这两件事一定都要非常紧急，一件也不能放松。 中国大学MOOC: 争执之十字交叉情境中，两名演员的行进位置是？ 中国大学MOOC: 摄像构图不仅要考虑单个镜头中的布局关系，还要考虑（ ） 中国大学MOOC: 为治疟疾寒热之要药是 中国大学MOOC: 镜头的焦距越小，景深越小 中国大学MOOC: 打斗之基本出拳情境中，一定要用广角镜头，广角镜头有压缩空间的功效，并且会让物体间的距离看起来比实际距离短。 中国大学MOOC: 陌生情境测验中母亲（）次离开 中国大学MOOC: 悬疑之危险逼近情境中，演员在摄影机和身后危险物的_________ 中国大学MOOC: 悬疑之静中生疑情境中，摄像机运动采用的除了静止之外主要是_____ 惊惧之紧张气氛情境中，摄像机的位置是（） 中国大学MOOC: 从内容上区分，镜头分为_______和________ 中国大学MOOC: 从焦距上区分，镜头分为______和______