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要创新,就要有强烈的创新意识,凡事要打破砂锅问到底的劲头,敢于质疑现有( ),勇于开拓新的方向,攻坚克难,追求卓越。
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要创新,就要有强烈的创新意识,凡事要打破砂锅问到底的劲头,敢于质疑现有( ),勇于开拓新的方向,攻坚克难,追求卓越。
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开拓创新要有创新意识和(),同时要有坚定的信心和意志。
只要有了创新意识,就一定能够创新。
只要有了创新意识,就一定能够创新。
《报告》提出,要弘扬()的创新意识,勇于改革,务求实效。
人没有强烈的创新意识,便不能运用()获得“猜想”,创新活动便无从谈起。
创新能力包括创新意识、创新思维和创新技能等三部分,其中,核心是创新意识()
()创新意识是指主体受外部的推动而产生的创新意识。
( )要求教师在设计作业时,要善于打破常规的作业方式和作业内容,通过不同形式的作业,提高学生的创新意识,培养学生的创新能力。
创新意识包括( )。
要增强创新意识,坚持把创新贯穿公司各层级、各专业,注重(),充分发挥()示范作用,营造崇尚创新浓厚氛围。
创新精神是主体创新的人格特征,包括创新意识、()和创新意志三个方面。
在当代中国,社会发展离不开改革创新,改革创新是社会发展的重要动力。因此,当代青年要树立改革创新的自觉意识。要增强改革创新的自觉意识,就要树立
创新意识不包括()
创新意识如何培养?
如何培养创新意识?
如何激发创新意识
切实提高自主创新能力,必须强化创新意识,尤其是()创新和()创新的意识。
切实提高自主创新能力,必须强化创新意识,尤其是()创新和()创新的意识
公司的创新意识有()
创新意识的构成包括( )
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