科研不端行为是指违反科学共同体公认的（）的行为。

科学共同体成员之间的相互尊重是科学共同体中合作与信任的基础。 科学共同体的沉淀是 ( ) 科学共同体的主要形式是“无形学院”，技术共同体的主要形式是（） 决策制定共同体是政策共同体中的核心共同体（） 科学共同体的特点有（） 科学共同体的作用没有（） 科学共同体的作用没有（） 学术不端行为也称不正当的研究行为，指学术共同体成员违反相关法律规定、损害学术公正的行为。 民族是指具有共同（）的共同体。 学术共同体是从科学共同体（sC.ientifiC.C.ommunity）引申而来，最早出现于1942年。学术共同体的成员必须以（）为志业 （）是在各种各样的科学共同体中进行的，它本质上是共同体的产物 科学研究是由科学共同体执行的，科学共同体所能寻求的是与具体条件无关的绝对的客观性（） 科学共同体的作用表现在（） 科学共同体的原则是什么？ 科学共同体是具有特定行为规范的社会群体，下列哪一个行为属于科学共同体的越轨行为（） 科研不当行为虽然不是科学共同体规约所明确禁止，但它是不合理的，具有（）的特征。 来自科学共同体内部的挑战包括（） 科学共同体的组织形式主要是（） （　　）实现了科学共同体与范式的结合。 2013年首次提出（）: 人类命运共同体理念|核安全命运共同体|海洋命运共同体|网络空间命运共同体