单选题

“教育小学化”是农村幼儿园长期普遍存在的一个严重问题。()

A. 错误
B. 正确

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幼小衔接是指幼儿园和小学教育两个阶段的衔接,需要幼儿园与家庭、小学方面的密切配合完成从幼儿园教育到小学教育阶段的过渡。其中,幼小衔接特别应注意的问题是() 结合 “幼儿数学教育小学化”的现象,谈谈幼儿园数学教育的性质。 幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。 幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化() 幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。()   幼小衔接是指幼儿园和小学教育两个阶段的衔接,需要幼儿园与家庭、小学方面密切配合,顺利完成从幼儿园教育到小学教育阶段的过渡。其中,幼小衔接特别注意的问题是( )。 幼小衔接是指幼儿园和小学教育两个阶段的衔接,需要幼儿园与家庭、小学方面的密切配合,顺利完成从幼儿园教育到小学教育阶段的过渡。其中,幼小衔接特别应注意的问题是()   幼小衔接是指幼儿园和小学教育两个阶段的衔接,需要幼儿园与家庭、小学方面的密切配合顺利完成从幼儿园教育到小学教育阶段的过渡。其中,幼小衔接特别应注意的问题是(  ) 请根据幼儿园教育的特点和幼儿身心发展的规律,谈谈为什么幼儿园教育不能“小学化”。 根据幼儿园教育的特点和幼儿身心发展的规律,论述幼儿园教育为什么不能“小学化”。 请根据幼儿园教育的特点和幼儿身心发展的规律,论述幼儿园教育为什么不能“小学化”。 教育部办公厅《关于开展幼儿园“小学化”专项治理通知》中明确提出,幼儿园“去小学化”的专治理的任务是( )。①严禁教授小学课程和内容②纠正“小学化”的教育方式③整治“小学化”的教育环境④解决师资能力不合格的问题⑤小学生坚持零起点教学 分请根据幼儿园教育的特点和幼儿身心发展的规律,论述幼儿园教育为什么不能“小学化”。 分请根据幼儿园教育的特点和幼儿身心发展的规律,论述幼儿园教育为什么不能“小学化”。 根据幼儿园教育的特点和幼儿身心发展的规律。论述幼儿园为什么不能“小学化”。 根据幼儿园教育的特点和幼儿身心发展的规律。论述幼儿园为什么不能“小学化”。 针对当前违背幼儿身心发展特点和教育规律,导致学前教育小学化倾向的问题,某市教育主管部门正式颁布“不准搬用小学教材”等禁令,对幼儿园“小学化”倾向坚决予以遏制。这表明() 在幼儿园园长负责制体制中,园长是幼儿园的行政负责人,也是幼儿园的 。 幼儿园教育小学化表现为学习小学的教材以及用小学教育的形式与方法对待学前儿童。 《幼儿园园长专业标准》是2015年教育部印发的。
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