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患者因其他角色冲击患者角色。从事了不应承担的活动,反映患者( )
单选题
患者因其他角色冲击患者角色。从事了不应承担的活动,反映患者( )
A. 角色行为缺如
B. 角色行为强化
C. 角色行为异常
D. 角色行为减退
E. 角色行为冲突
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数字参考咨询馆员应承担( )几种角色。
医患关系中,患者还承担了另外一个角色,医生的()
患者角色与其他社会角色发生心理冲突,称之为()。
患者角色与其他社会角色发生心理冲突,称之为
现在的患者角色与健康时承担的角色行为不协调,属于()。
人们对教师角色的期待是多样的,教师应承担的角色有()。
当个体从其他角色过渡到患者角色过程中,出现没有进入患者角色,不愿意承认自己是患者的心理和行为改变,表明其在患者角色行为适应上出现()
某教师初步认识到教师角色应承担的社会职责,能够将教师所充当的角色与社会其他角色区别开来。这说明该教师所处的角色形成阶段是()
某教师初步认识到教师角色应承担的社会职责,能够将教师所充当的角色与社会其他角色区别开来。这说明该教师处于的角色形成阶段是()。
个案工作者应承担的角色是什么?
由于环境、家庭、工作等因素,以及正常社会角色所承担的责任和义务,可使病人的行为角色减退,又重新承担起来本应免除的社会角色的责任,从而放弃了病人角色去承担其他角色的活动,表现为急于出院或中断治疗。这种现象叫做( )。
此时患者出现了角色适应中的
未来的图书馆员应承担哪几种角色?
患者角色行为适应中,角色行为缺如是指患者不能或不愿承担疾病所造成的一系列影响后果而产生的角色行为特征()
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期望继续享有患者角色所获得的利益,是患者角色的
期望继续享有患者角色所获得的利益,是患者角色的()
期望继续享有患者角色所获得的利益是患者角色的
儿科护士不应当承担的角色是
—个人具备了充当某种社会角色的条件,就会承担这个角色,并按照这一角色的行为规范去活动,这叫做()。
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