为什么客户查询业务定制情况会发现家校通、校讯通两个业务？

比较“法”与“法律”这两个概念，我们会发现（） 客户来电要求取消校讯通后携号转网，前台应该转接哪个专席（） 开通校讯通业务的用户不能正常接收信息的原因是（） 校讯通点击拨号业务，每月赠送的本地免费通话时长是（）分钟 校讯通业务规定，亲情通话功能向教师免费提供每月（）分钟通话时长 已开通校讯通每位学生可设置多少个亲情号码（） 2010年5月1日起校讯通业务的资费是怎样收取的？ 如客户要求查询所定制的SP业务/通用下载业务的代码和其他信息时，可通过（）、通用下载业务清单查询，为客户核实相关信息。 SI及客户经理发展校讯通业务后申请开通时，上报资料必须由（）三方签字确认，否则不予开通。 用户号和汇总标志两个条件为（）关系，查询结果为同时满足两个条件的业务内容。 定制开发分为那两个主体部分（） 移动400“校讯通”特服热线号码是（）。 查询客户某月度的融资情况在“综合信息查询>客户综合信息查询”中，点击“月度客户融资业务查询”，输入“客户代码”、“查询月份”，点击“查询”。即可从业务品种维度查询客户指定月份发放的（） 查询客户某月度的融资情况在“综合信息查询>客户综合信息查询”中，点击“月度客户融资业务查询”，输入“客户代码”、“查询月份”，点击“查询”。即可从业务品种维度查询客户指定月份发放的（） 查询客户某月度的融资情况在“综合信息查询>客户综合信息查询”中，点击“月度客户融资业务查询”，输入“客户代码”、“查询月份”，点击“查询”。即可从业务品种维度查询客户指定月份发放的（） 对象串行化定制分为( )两个层次。 AAA级学校校讯通故障响应时间为（） 校讯通用户致电客服热线，反映不能使用亲情电话机拨打电话，可以到客服台在后台查询该用户业务开通情况，如果该用户已取消业务，我们保留的只有学生卡的功能，是不能拨打亲情电话的（） 校讯通用户致电客服热线，反映不能使用亲情电话机拨打电话，可以到客服台在后台查询该用户业务开通情况，如果该用户已取消业务，我们保留的只有学生卡的功能，是不能拨打亲情电话的（） 国家经济社会发展的两个阶段目标是什么