单选题

以下哪项不属于基础教育课程改革纲要中的三维目标?()

A. 情感态度与价值观
B. 知识与技能
C. 过程与方法
D. 分析与综合

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2001年我国颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》明确规定,我国基础教育课程实行() 2001年我国颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》明确规定,我国基础教育课程实行( ) 《基础教育课程改革纲要》由教育部在()印发 《基础教育课程改革纲要》由教育部在()印发 ()年,教育部印发了《基础教育课程改革纲要(试行)》的通知,大力推进基础教育课程改革,调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容,构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。 简述基础教育课程改革的目标。 基础教育课程改革纲要(试行)》提出,普通高中() 根据《基础教育课程改革纲要(试行)》精神,小学阶段(  ) (2015广西)《基础教育课程改革纲要(试行)》提出,高中以()。 论述基础教育课程改革的具体目标。 简述基础教育课程改革的具体目标。 简述基础教育课程改革的具体目标。 简述基础教育课程改革的基本目标 《基础教育课程改革纲要(试行)》提出,小学阶段的课程以()为主 我国2001年开始的新一轮基础教育课程改革提出了三维课程目标 :{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}。 《基础教育课程改革纲要(试行)》“”这一基本的价值取向预示着我国基础教育课程体系的价值转型() 根据《基础教育课程改革纲要》规定,我国初中阶段课程设置主要是 按照《基础教育课程改革纲要》试行(2001)的要求,初中阶段的课程() 简述我国基础教育课程改革的目标。 基础教育课程改革的具体目标是什么?
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