在培养有理想、有文化、有道德、有纪律的“四有”新人的目标中，具有更加突出的位置的是

社会主义“四有”新人指的是有理想、有信念、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。 社会主义“四有”新人指的是有理想、有信念、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。 社会主义“四有”新人指的是有理想、有信念、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。 邓小平认为，“有理想、有道德、有文化、有纪律”四条中，（）两条特别重要。 我们大学生应该努力使自己成为有道德、有理想、有文化、有能力的“四有”新人。 社会主义精神文明建设的根本任务是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”四有新人，提高整个中华民族的（） 在生产和社会实践中培育有理想、有道德、有文化、有纪律的四有职工队伍。哪两个最为重要：（）。 在生产和社会实践中培育有理想、有道德、有文化、有纪律的四有职工队伍。哪两个最为重要（） 培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，是建设社会主义先进文化对公民素质提出的综合要求。正确认识有理想、有道德、有文化、有纪律四者的内在联系。其中理想是（） 社会主义精神文明建设的根本任务就是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四有”新人,提高整个中华民族的()素质和()素质 中国特色社会主义文化建设的根本是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民（） 中国特色社会主义文化建设的根本目标是培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。 中国特色社会主义文化建设的根本目标是培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。 中国特色社会主义文化建设的根本目标是培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。“四有”是一个有机统一的整体，它们的关系是（） （对 ）加强职业道德建设，有利于培养和造就成千上万有理想、有道德、有文化、有纪律的一代又一代新人（） 发展社会文化的根本任务，是培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。 中国特色社会主义文化建设的根本任务，是要着力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。提出“四有”公民的依据是（）。 “有理想、有道德、有文化、有纪律”是社会主义公民素质的基本要求，其中遵循党和政府的路线方制政策，自觉遵守国家珐律法规，自觉遵守和维护公共纪律和学校纪律，是“四有新人”中（） 工会教育和引导职工成为“四有”职工，就是要使他们做到有理想、有道德、有文化、（）。 工会教育和引导职工成为“四有”职工，就是要使他们做到有理想、有道德、有文化、（）