阅读《苏州园林》教学实录的片段，按照要求答题。师：我来讲讲分析说明文的方法，大家看大屏幕。（投影“‘三步跨栏法’：①指出说明方法；②分析说明效果；③概说对象特征”）师：首先看第一步了解说明方法。请看大屏幕。（投影“‘分析范例’：苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘有些室内墙壁下半截铺水磨方砖，淡灰色和白色对称。屋瓦和檐漏一律淡灰色。”）师：这几句话采用了做比较的方法，鲜明生动地说明了苏州园林极少

苏州园林中，现存的历史最悠久的园林是（）。（1.0分） 苏州园林是我国江南私家园林的杰出代表，下列园林中属于苏州园林的有（）。 苏州园林在设计 苏州园林厅堂前 教学叶圣陶《苏州园林》时，教师准备联系其他介绍建筑园林、名胜古迹的课文，让学生比较阅读。下列不合适的是（）。 简述苏州园林的特点。 苏州园林属于第（）环境 阅读《苏州园林》课堂导语，回答问题。前面我们学习过《故宫博物院》，其中介绍皇家御花园时称“进入苏州园林”，为什么皇家园林要和小小苏州城的园林相仿？今天我们学习的《苏州园林》会给大家一个答案。（板书课题、作者）以下说法不恰当的是（）。 苏州园林中建于宋朝的园林是（） 苏州园林的造园条件有（）。 苏州园林厅堂前常将（ ）对植。 下列属于苏州园林的是（ ） 在下列园林中，属苏州园林的是（） 教学《苏州园林》，教师围绕“非凡智慧与杰出创造”这一主题，指导学生开展阅读活动，下列作品适合选用的是（ ）。   （）是苏州现存最大的古典园林，也是苏州园林的代表作。 要进行《苏州园林》的数学，请说应阅读哪些资料？并具体说明检检索内容。 园是苏州园林的代表之 拙政园是苏州园林的代表之作（） 苏州园林不属于宫廷工艺。（） 苏州园林中,现存的历史最悠久的园林是()。