在对外汉语词汇教学中，让学生写出词语的反义词或者用同义词进行替换练习，属于（）练习。

在词汇方面，要求学生复用式掌握《汉语水平词汇与汉字等级大纲》中甲、乙两级词语3051个，这属于对外汉语的（）。 下列词语中不是喜欢的反义词的是（） 对外汉语教学要求以句子和（）为重点，语音、语法、词汇、汉字综合教学。 从反义词之间的关系来看，反义词可以分为两类（）、（）反义词 如何理解在对外汉语教学中要以学生为中心。 下列词语中全是反义词的一项是（ ） 对外汉语教学语法大纲与汉语学生教学语法大纲的区别是()。 下列各组词语中不属于反义词的是（） 对外汉语课堂教学是对外汉语教学的基本组织形式，集中地体现了对外汉语教学过程。 对外汉语课堂教学是对外汉语教学的基本组织形式，集中地体现了对外汉语教学过程。 对外汉语课堂教学是对外汉语教学的基本组织形式，集中地体现了对外汉语教学过程（） 下列反义词不属于相对反义词的是 ( ) 下列词语全是反义词的一项是 《词汇等级大纲》筛选出了频率高、实用度大的词汇。把对外汉语教学词汇分()4个界标。 对外汉语语言要素的教学包括语音、词汇、语法和（）等四个方面。 反义词 简述汉语词汇的特点与教学 现代汉语词汇中，双音节词占优势（） 现代汉语词汇中，双音节词占优势（） 下列词语，属于绝对反义词的一组是 ( )