我们不断学习的目的就是要学会由表及里，由此及彼，去粗取精，去伪存真，学以致用（）

从众多不同事物的形象、现象、表象中“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”进行提炼，抽取事物的本质，舍弃非本质的特征，称为 教师礼仪需要我们在本课程中不断学习、实际操练，才能真正学会（） 中国大学MOOC: 人们常说“由此及彼，由表及里”，这是( )的典型应用。A. 想象思维 B. 联想思维 C. 直觉思维 D. 灵感思维 通常所说的由此及彼、举一反三，触类旁通，指的是（ ）思维方式。 学习型员工要善于不断学习，包括（　　）。 演讲者要善于阐发事物的本质和规律，使听众能由此及彼地认清问题，体现了演讲的（ ） 资料整理的过程是一个去粗取精，去伪存真，由此及彼，由里及表的过程。（ ） （）属于弹性思维范畴，通过由此及彼的思维过程，开拓研究者的思路。 （）属于弹性思维范畴，通过由此及彼的思维过程，开拓研究者的思路。 调查报告认真分析研究材料,要做到去粗取精,去伪存真,由此及彼,又表及里 我们从心理学研究中认识到，人的思维()取决于外界客体的作用，()外界客体并不直接决定思维，()通过大脑对感性材料进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的加工，间接的决定着思维。依次填入划横线部分，最恰当的一项是()。 我们这几年不断学习方法，包括航空航天的方法我们也学习，为什么结果不好，说明我们方法还不够（） 学习型组织善于不断学习，表现为()。 善于不断学习主要包括哪些含义（） 下列属于不断学习内容的有( ) 依次填入下列横线处的关联词，恰当的一组是（　　）。我们从心理学研究中认识到，______人的思维决定于外界客体的作用，______外界客体并不直接决定思维，______通过大脑对感性材料进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的加工，间接地决定着思维。 我们从心理学研究中认识到，人的思维_____决定于外界客体的作用，_____外界客体并不直接决定思维，_____通过大脑对感性材料进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的加工，间接地决定着思维。 下列依次填人横线处的关联词，恰当的一组是（ ）。 领导创新的本质就是要求领导干部不断学习新知识，努力创新。 学习型组织善于不断学习，其含义包括 善于不断学习主要包括的含义强调（）