校对后的整理包括（ ）。

在校对工作中，责任校对的职责包括（ ）。 校对人员在进行技术整理时需要注意并予以解决的问题有（）等。 功能整理后应该满足的要求包括（） 同步校对，主要是针对速录稿中的同音错误而言的。当然，在（）的情况下，多、漏、错等的错误也应该尽量校对整理 同步校对，主要是针对速录稿中的（）而言的。当然，在有人配合的情况下，多、漏、错等的错误也应该尽量校对整理 文书校对的内容包括（）。 责任校对的职责包括( )。 校对工作的基本制度包括（） 责任校对的职责包括（）等。 责任校对的职责不包括（）。 责任校对的职责包括（）等。 责任校对的职责不包括（） 在人机结合校对中，所谓“清源净后”是指（）使用校对软件。　　 （）一个速录师负责速录，另一个速录师负责校对整理，比较从容 双人操作，一个速录师负责速录，另一个速录师负责校对整理，（） 无纸化校对模式的特点不包括（）。 校对过程中不包括（）。 手工校对稿在校对稿件时，应该仔细、认真，看清楚校对的文字和（），包括标点符号，都要对照文稿认真核对 手工校对稿在校对稿件时，应该仔细、认真，看清楚校对的文字和要替换的文字，包括（），都要对照文稿认真核对 双人操作，一个速录师负责速录，另一个速录师负责校对整理，比较从容。