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“香市”主角从农民到镇上小商人的转变说明了什么?

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从“抢饭”到“抢饭碗”的变化说明了什么? 《香市》中作者反映今昔香市“主角”转移的主要目的是    (  ) “我”从“迷惑”到能够“大踏步归来”,说明了什么道理? 阅读《香市》中的一段文字,回答问题:    在我看来,这所谓“南洋武术班”的几套把式比起从前“香市”里的打拳头卖膏药的玩意来,委实是好看得多了。要是放在十多年前,怕不是挤得满场没有个空隙儿么?但是今天第一天也只得二百来看客。往常“香市”的主角——农民,今天差不多看不见。    (1)作者描写“南洋武术班”的技艺高超,其意图是什么?    (2)今昔香市主角的转移说明了什么?    (3)指出这段文字使用的写作方法。 《香市》中作者反映今昔香市“主角”转移的主要目的是    (  ) 阅读《香市》中的下列文字,回答问题:在我看来,这所谓“南洋武术班”的几套把式比起从前“香市”里的打拳头卖膏药的玩意来,委实是好看得多了。要是放在十多年前,怕不是挤得满场没有个空隙儿么?但是今天第一天也只得二百来看客。往常“香市”的主角——农民,今天差不多看不见。A.作者描写“南洋武术班”的技艺高超,其意图是什么?B.今昔香市主角的转移说明了什么?C.指出这段文字使用的写作方法。  阅读《香市》中的一段文字,回答问题:    在我看来,这所谓“南洋武术班”的几套把式比起从前“香市”里的打拳头卖膏药的玩意来,委实是好看得多了。要是放在十多年前,怕不是挤得满场没有个空隙儿么?但是今天第一天也只得二百来看客。往常“香市”的主角——农民,今天差不多看不见。    (1)作者描写“南洋武术班”的技艺高超,其意图是什么?    (2)今昔香市主角的转移说明了什么?    (3)指出这段文字使用的写作方法。 愚笨的商人卖产品,聪明的商人卖牌于形象地说明了()。 考核评价指标从利润率到利率收益直到EVA的发展,说明了什么? 阅读《香市》中的一段文字,回答问题:赶“香市”的群众,主要是农民。“香市”的地点,在社庙。从前农村还是“桃源”的时候,这“香市”就是农村的“狂欢节”。因为从“清明”到“谷雨”这二十天内,风暖日丽,正是“行乐”的时令,并且又是“蚕忙”的前夜,所以到“香市”来的农民一半是祈神赐福(蚕花廿四分),一半也是预酬蚕节的辛苦劳作。所谓“借佛游春”是也。A.《香市》的作者是谁?文中所描写的“香市”位于哪座城镇?B.农民来“香市”祈神赐福,是希望实现什么愿望?C.“桃源”的典故出自哪篇文章?它在这段文字中借指什么? 按《香市》的描述,当农村还是“桃源”的时候,香市对于农民的意义有() 医生救死扶伤、教师诲人不倦、商人买卖公平、军人服从命令...,这说明了职业道德什么特征: “入芝兰之室。久而不闻其香”说明了感觉的“入芝兰之室。久而不闻其香”说明了感觉的() 从统治到治理的转变意味着什么? 日本商法对小商人的特殊政策是: 成语“奇货可居”的商人主角是范蠡。 炉火将水烧开,是通过       方式改变内能的。从分子动理论讲,“墙内开花墙外香”这个现象说明了                            。 在商法理论上,小商人一般包括( )。 幼儿在游戏中从独自游戏发展到联合游戏、合作游戏,说明了幼儿() 家庭联产承包制是对底层农民的首创,说明了()
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