“读为”、“读曰”与“读若”、“读如”这两类训诂术语在用法上和旨趣上有什么不同？请举例说明。

训诂术语“谓”和“谓之”在用法上有什么不同？请举例说明。 读若、读如 “章句”与一般的“传”、“注”在训诂旨趣上有什么不同？ “疏”与一般的“传”、“注”在训诂旨趣上有什么不同？ 读若、读如这两个术语一般是用来注音，但有时也用本字来说明假借字。() 下列训诂术语用来校勘古代文献中错字误字的术语是（）。 “愉，读为偷”中的训诂术语“读为”（） 计算机软件总体上分为两类，这两类分别是（）和（）。 读为、读曰是音韵术语。这两个术语总是用本字来说明假借字。() 训诂学上“集注”和“补注”分属两类，这是从（）来说的。 “读曰、读为”说明通假字的术语。 古希腊主要有弦乐与管乐两类乐器，（）和（）分别是这两类乐器的代表。 日语的汉字发音有音读和训读两类（） 访谈时需要找两类人，这两类人是（）。 简述指向句子结构经验目标的两类歌曲与学习这两类歌曲时所用的方法 北洋政府的法律大体分两类：一曰普通法，一曰（）。 指向句子结构经验目标的两类歌曲与学习这两类歌曲时所用的方法是什么？ 流动阻力分为哪两类？这两类阻力是如何形成的？ 古代希腊主要有弦乐和管乐两类乐器，（）和（）分别是这两类乐器的代表。 约定事项与违约事件这两类条款的区别与联系。