下列对第三专题中诗句理解不正确的一项是 （ ）
A. “杨柳岸”三字不是一般的写景文字，离别之人一见此景，就会想起别时之依依不舍的场面，就会浮现赠柳惜别的情景，心中就会涌起一缕缕离愁。“ 杨柳岸”三字写别后之情，显得含蓄而有余味。
B. 《蜀道难》前文引用了“ 五丁开山”和“六龙回日”这两个典故的作用是增加历史色彩并引人入胜。
C. “黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援”运用反衬、夸张的表现手法，极言山峰之高，绝壁之险，渲染了惊险的气氛。
D. “槛菊愁烟兰泣露”一句运用正面烘托的方法，渲染周围景物的悲凉气氛，使抒情主人公的离别之苦更加突出。
查看答案
热门试题
下列对有关诗句的理解，不正确的一项是（ ）
下列对诗句的分析和理解不正确的一项是
下列对诗句的分析和理解，不正确的一项是()。
下列对第三段文意的理解，不正确的一项是( )
对《蒹葭》诗句理解分析不正确的一项是（）
对第三段理解不正确的一项是： 查看材料
对第三段内容的理解，不正确的一项是（）。
下列对《次北固山下》的诗句理解分析不正确的一项是（）
对第三段内容的理解或推论，不正确一项是（）
对第三段内容的理解或推论，不正确的一项是()
对第三段文字中词句的理解，不正确的一项是（）。
对第三段文字中词句的理解,不正确的一项是（）
对第三段文字中词句的理解，不正确的一项是（）
下列对诗句解说不正确的一项是【】
下列对诗句分析不正确的一项是( )
对文中第三段理解不正确的一项是（）
下列对诗句的解说不正确的一项是
下列对诗句的解说，不正确的一项是（）
下列对诗句的赏析不正确的一项是()。
对下列诗句所用修辞解释不正确的一项是
