延安时期，从马锡五审判方式到1942年延安的“雷公案”的处理，从摈弃“唯成分论”“唯政绩论”而实行（）的基本原则到刑事案件和解制度等多元化纠纷解决方式，为契合中国实际的司法实践作了有益探索

1941年到1942年毛泽东为延安整风运动所作的报告不包括 ( ) 简述1942年的延安整风运动及其意义。 (2010年真题)下列关于“马锡五审判方式”的表述，正确的有（　　）。 1942年至1945年开展的延安整风运动的方针是（）。 1942年延安整风最主要的任务是反对机会主义。 1942年延安整风运动的中心任务是______________________________。 1942年延安整风是一次全党范围的（）教育运动 1942年延安整风最主要的任务是反对机会主义（） 1943年，马锡五任陕甘宁边区高等法院陇东分庭庭长，他深入基层，依靠群众，就地办案，形式灵活，手续简便，被总结为“马锡五审判方式”。关于“马锡五审判方式”体现的法治意义，下列哪一说法是准确的？ 1943年，马锡五任陕甘宁边区高等法院陇东分庭庭长，他深入基层，依靠群众，就地办案，形式灵活，手续简便，被总结为“马锡五审判方式”。关于“马锡五审判方式”体现的法治意义，下列哪一说法是准确的？（　　）[2011年真题] 1941年和1942年毛泽东为延安整风所作的报告是 1942年，我党在延安开展整风运动，其主要内容是（） 1942年至1945年开展的延安整风运动的方针是（）。 延安文艺，指1942年10月党中央经过二万五千里长征到达陕北，至1948年离开延安的13年间，在以延安为中心的各抗日根据地、解放区发生的文学艺术活动。 延安时期，阿洛夫总共三次来延安。 1941年和1942年毛泽东为延安整风所做的报告和演讲是 1942年发动的延安整风运动的最主要任务是（） 1942年延安整风是一次全党范围的（）的教育运动。 延安整风运动于1942年春开始，2月上旬毛泽东作（）和（）的报告。 1942年陕甘宁边区成立了“延安体育学会”，担任名誉会长的是（）。