关系转换说的代表人物是（），他强调（）是学习迁移的一个决定因素。

公共关系“传播说”的代表人物是()。 认知迁移理论的代表人物是（） 赫尔巴特是“教师中心论”的代表人物，他强调（　　）。 赫尔巴特是“教师中心论”的代表人物，他强调（ ）。 概括化迁移理论的代表人物是（） 成熟势力说的代表人物是格塞尔,他认为儿童的成熟是由()决定的。   法律关系本座说的代表人物是戴西。() 迁移的图式理论的代表人物是（　　）。 迁移的 经验类化说 认为，实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的原理，这一理论的代表人物是 掌握学习的代表人物是()。 性灵说的代表人物是（） “表现说”的代表人物是：（） “激变说”的代表人物是() “生长说”的代表人物是（） 格调说的代表人物是（） “移情说”的代表人物是 以下代表人物强调认知结构在迁移中的作用的有（）。 法国歌剧的代表人是（），得多歌剧的代表人物是（），因过歌剧的代表人物是（） 三维迁移模式理论的代表人物是（）。 下列迁移理论与其代表人物匹配正确的是（）