主观题

作为老师,当你在上课时台下有名学生在不停地搞小动作,你该怎样处理

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有的学生在听课时做小动作,这是注意的(  ) 某班级的学生在上课时总是分心、做小动作或打瞌睡,对教师讲的内容持怀疑态度。该班级的课堂心理气氛属于()。 你是任课老师,上课时有一位学生没带课本,你怎么办? 你是任课老师,上课时有一位学生没带课本,你怎么办 孩子上课随便说话,玩东西、搞小动作是其缺乏独立意识和独立生活能力的表现。( ) 孩子上课随便说话,玩东西、搞小动作是其缺乏独立意识和 独立生活能力的表现。( )   课堂上,你正在上课,小明在下面做小动作,你怎么处理这个问题 课堂上,你正在上课,小明在下面做小动作,你怎么处理这个问题 小宇上课时插话,老师生气地说:“管住你的嘴,不然我就封住你的嘴!”老师这种做法(  )。 小宇上课时插话,老师生气地说:“管住你的嘴,不然我就封住你的嘴!”老师这种做法(  )。 幼儿园小学生小宇上课时经常插话,老师生气地说:“管住你的嘴,不然我就封住你的嘴。”老师的做法() 患儿,8岁。活动过多,冲动任性,上课时注意力不集中,坐立不安,喜欢做小动作,学习困难,但智力正常。其诊断是() 小宇上课时插话,老师生气地说:“关注你的嘴,不然我就封住你的嘴!”老师的这种做法( ) 你认为政治老师上课时的出勤情况如何() 你认为数学老师上课时的出勤情况如何() 上课时,有些平时不受老师重视的学生,有的爱讲话,有的爱做小动作,特别是坐在窗边的学生则爱把窗帘拉开又合上,合上又拉开。老师发脾气,他反倒做鬼脸引起同学们的哈哈大笑。 (1)试运用相关教育教学理论,请说明这些学生上课做出这些动作的原因。 (2)如果你是教师,如何处理为好?   小宇上课时经常插话,老师生气地说:“管住你的嘴,不然我就封住你的嘴!”老师的做法(  )。 小阳上课时经常插话,老师生气地说:“管住你的嘴,不然我就封住你的嘴!”老师的做法() 小宇上课时经常插话,老师生气地说:“管住你的嘴,不然我就封住你的嘴。”老师的做法( ) 小宇上课时经常插话,老师生气地说:“管住你的嘴,不然我就封住你的嘴!”老师的做法()。
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