适合于解释感觉记忆和短时记忆的遗忘理论是（　　）。

短时记忆是感觉记忆和长时记忆的中间阶段，保持时间大约为（） 人的记忆系统包括短时记忆、长时记忆、感觉记忆。() 能够比较好地解释短时记忆向长时记忆过渡的生理机制的记忆理论是（　　） 人的记忆系统包括短时记忆、长时记忆、感觉记录。（） 信息从感觉记忆进入短时记忆的关键是复述（） 信息从感觉记忆进入短时记忆的关键是复述（） 信息由感觉记忆进入短时记忆的必要条件是 【 】 简述工作记忆理论对短时记忆理论的关系。 短时记忆指在感觉记忆基础上信息能保持（） 短时记忆的时间间隔比感觉记忆时间间隔()些。 记忆分为感觉记忆、短时记忆和长时记忆三个阶段。在感觉记忆阶段帮助学生更有效地学习的方法是（）。 根据信息加工理论的观点，记忆可以分为（）、短时记忆和长时记忆 根据信息加工理论的观点，记忆可以分为（）、短时记忆和长时记忆 短时记忆的保持时间是短时记忆的保持时间是（） 短时记忆的容量为短时记忆的容量为（） 短时记忆是感觉记忆和长时记忆的中间阶段，是信息的初步处理和暂时储存阶段，或记忆的次生阶段（） 内隐记忆有短时记忆和长时记忆之分。() 短时记忆的记忆容量是()个记忆单位 （）能够较好的解释短时记忆的生理基础 短时记忆