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王老师在课上提到做出一个“好的产品”最需要的是()
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王老师在课上提到做出一个“好的产品”最需要的是()
A. 设计
B. 调研
C. 人情味
D. 品牌
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二年级2班的学生特别喜欢她们班王老师,都觉得她是一个好老师,因为王老师说话声音很好听,不管她说什么大家都觉得是好的。这种现象称为()。
王老师讲完新课,询问学生是否学会,班级里鸦雀无声,王老师环视教室,这时小明回答:“会了。”王老师说:“好的。”于是王老师进行了接下来的教学任务。王老师的行为( )
王老师讲完新课,询问学生是否学会,班级里鸦雀无声,王老师环视教室,这时小明回答:“会了。”王老师说:“好的。”于是王老师进行了接下来的教学任务。王老师的行为( )
张铭非常喜欢王老师,愿意接受王老师的教导,并在观点、行动方面与王老师的要求保持一致。这说明张铭的品德发展处于哪一个阶段? ()
果果的妈妈给王老师送去一袋家乡特产, 请王老师多关照果果。王老师婉言谢绝。 并表明照顾好每一个孩子是自己的责任。 下列说法与对王老师做法的评价不符的是( )。
小文是一个很内向的孩子,课堂上很少发言,但是今天他举手的时候,王老师没有注意。课后,他私下写给王老师一个纸条,说:“老师,今天这个问题我很想回答,你为什么不点我呢?”如果你是王老师,你会怎么回复()
体育课上最需要注意的事项是什么
体育课上最需要注意的事项是什么
美术课上,王老师让幼儿画自己喜欢的交通工具。大部分幼儿都画了日常生活中常见的交通工具,只有小刚画了一个奇形怪状的交通工具。王老师认为小刚没有按照她的要求完成任务,因此批评了小刚,让他重新画。王老师的做法( )。
薛老师在课上提到微信成功的关键是什么()
在初中的一节道德与法治课上,小秦同学因为对讲课的王老师有偏见,在王老师客观陈述发生在某地的恶性新闻事件时,他突然站起来,大声指责王老师有地域歧视。此时,王老师怎么做最为合适()
王老师在教室里贴了一个“坏孩子”榜,哪些爱讲话爱打闹的小朋友都榜上有名,王老师的做法()
王老师在教室里贴了一个“坏孩子”榜,那些爱讲话、爱打闹的小朋友都榜上有名。王老师的做法()。
音乐课上,王老师没有点举手的西西唱歌。西西突然站起来说:”老师,您为什么不点我唱歌?”王老师最恰当的回答是( )
王老师在讲设计的种类的时候,没有提到以下哪种设计?
王老师在讲设计的种类的时候,没有提到以下哪种设计?
在初中的一节道德与法治课上,因对讲课的王老师有偏见,在王老师客观陈述发生在某地的恶性新闻事件时,小秦同学突然站起,大声指责老师有地域歧视,此时,王老师怎么做最为合适?
王老师马上要接手一个新班级,为了更好地了解学生情况,顺利开展教学,王老师查阅了该班级学生以往的学习档案。王老师采用的了解学生的方法是()。
王老师在美术课上组织学生分组辩论"涂鸦是不是艺术",这一教学方式属于()。
历史课中王老师讲到“楚汉战争”中项羽自杀时,一个学生突然说道:“傻瓜。”下列王老师的处理方式,最恰当的一项是( )。
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