按照巴甫洛夫的理论，儿童兴奋占优势，条件反射形成比消退来得更快，易兴奋、易怒而难以抑制，此儿童是属于（）

巴甫洛夫研究的条件反射是( )。单选 巴甫洛夫研究的条件反射叫()。单选 巴甫洛夫提出的条件反射被称为（　）。 按照巴甫洛夫条件反射学说，“谈梅生津”是一种（　　） 巴甫洛夫提的经典性条件反射学习理论主要包括 巴甫洛夫认为，人类特有的条件反射系统是（） 巴甫洛夫经典实验“条件反射”中用的动物是（　　）。 巴甫洛夫的经典条件反射理论是（）刺激—反应心理学思想的理论基础。 经典性条件反射学习理论的创立者是巴甫洛夫和（） 巴甫洛夫的经典条件反射的基本规律包括()。 根据加涅的学习层级分类理论：巴甫洛夫经典条件反射实验中的学习属于（）。 下列哪一项是巴甫洛夫研究的条件反射（） 行为主义理论的代表理论主要有：巴甫洛夫的条件反射理论、斯金纳的操作条件反射理论和（）的社会学习理论。 条件反射的消退不是条件反射（），而是从原先兴奋的条件反射转化成引起（）的条件反射。 巴甫洛夫认为，暗示是人类最简化、最典型的条件反射。 请解释巴甫洛夫经典性条件反射的基本规律。 以巴甫洛夫的经典条件反射、斯金纳的操作条件反射学说和班杜拉的社会学习理论为主要理论基础，这属于（　） 在社会工作基本理论的发展过程中，巴甫洛夫的经典条件反射学说为( )的形成提供了理论基础。 “巴甫洛夫的经典条件反射学说和斯金纳的操作条件反射学说”是下述哪一项治疗方法的理论基础（） "巴甫洛夫的经典条件反射学说和斯金纳的操作条件反射学说"是下述哪一项治疗方法的理论基础