单选题

由目标或对象引导、激发和维持个体活动的内在心理过程或内部动力叫(  )

A. 需要
B. 动机
C. 兴趣
D. 信念

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引起和维持个体的活动,并使活动朝向某一目标的内在心理过程或内部动力是( ) 动机:指引起和维持个体活动,并使活动期间某一目标的内在心理过程或内部动力。 引起和维持个体的活动.并使活动朝向某一目标的内在心理过程或内部动因的是需要。 引起和维持个体的活动,并使活动朝向某一个目标的内在心理过程叫做 引起和维持个体的活动,并使活动朝向某一个目标的内在心理过程,叫做()。 能引起和维持个体的活动,并使活动朝向某一目标的内部心理过程和内部动力是( ) 能引起和维持个体的活动,并使活动朝向某一目标的内部心理过程和内部动力的是( ) 引起和维持个体的活动并使活动朝向某一个目标的内在心理过程叫作注意() 引起和维持个体的活动,并使活动朝向某一个目标的内在心理过程,叫作兴趣。( ) 个体心理过程包括心理过程、情感过程、意志过程。( ) 所谓学习动机,是指()个体的活动,并使活动朝向某一目标的内在心理过程或内部动力。 动机是指引起和维持个体的活动,并使活动朝向某一目标的内在心理过程或内部动力,它有三种功能,分别是激活功能、指向功能、____。 动机是指引起和维持个体的活动,并使活动朝向某一目标的内在心理过程或内部动力,它有三种功能,分别是激活功能、指向功能、() 引起、推动、维持与调节个体行为,使之趋向一定目标的心理过程,称为(? )。 引起、推动、维持与调节个体行为,使之趋向一定目标的心理过程,称为() 激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为() 激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为( )。 激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为(  )。 激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为() 动机是指引起和维持个体的活动,并使活动朝向某一目标的内在心理过程或内部动力,它有三种功能,分别是激活功能、指向功能、{pz_填空}。
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